Biện Pháp Phát Triển Từ, Cụm Từ Và Câu Cho Trẻ Em

Khi trẻ gặp khó khăn trong việc diễn đạt, không nói được từ ghép, cụm từ hay chưa biết đặt câu hỏi, phụ huynh thường lo lắng không biết con đang gặp vấn đề gì và phải bắt đầu từ đâu. Chính vì vậy, nhu cầu tìm hiểu các khóa học rối loạn ngôn ngữ ngày càng tăng, bởi đây là cách giúp người lớn hiểu đúng về sự phát triển ngôn ngữ và biết cách hỗ trợ trẻ ngay tại nhà.

Trong hành trình đồng hành cùng trẻ, điều quan trọng không chỉ là biết trẻ đang thiếu kỹ năng nào, mà còn là nắm được phương pháp đúng để kích hoạt khả năng nói một cách tự nhiên. Từ nhu cầu thực tế đó, khóa “Biện pháp phát triển từ, cụm từ và câu cho trẻ em” được xây dựng nhằm giúp phụ huynh và giáo viên can thiệp biết cách hỗ trợ trẻ từng bước, từ nói từ đơn đến cụm từ và câu hoàn chỉnh.

ĐỐI TƯỢNG HỌC VIÊN

Khóa học được thiết kế dành cho giáo viên can thiệp, phụ huynh và những ai đang học giáo dục đặc biệt online, cũng như bất kỳ người quan tâm nào đến trẻ có hạn chế về ngôn ngữ và giao tiếp. Đặc biệt phù hợp với trẻ:

– Chưa nói được từ ghép, cụm từ.

– Chưa biết mách, kể chuyện, đặt câu hỏi, hoặc chưa biết cách tương tác – giao tiếp với người xung quanh.

– Trẻ chưa biết nói từ ghép, cụm từ.

– Trẻ chưa biết mách, chưa biết kể chuyện, chưa biết đặt câu hỏi và chưa biết cách tương tác, giao tiếp với người xung quanh.

BẠN NHẬN ĐƯỢC GIÁ TRỊ GÌ

Về kiến thức

Tham gia khóa học rối loạn ngôn ngữ, học viên sẽ hiểu rõ hệ thống kỹ năng ngôn ngữ quan trọng của trẻ, bao gồm:

Học viên sẽ hiểu được các kỹ năng ngôn ngữ của trẻ em, bao gồm:

– Kỹ năng nói từ, cụm từ, kỹ năng nói các kiểu câu khác nhau (câu kể, mách, yêu cầu, câu hỏi như “ai”, “gì”, “đâu”, “thế nào”, “tại sao”).

– Các khía cạnh ngôn ngữ mà trẻ cần đạt được (hình thức, nội dung, cách sử dụng ngôn ngữ).

Về kỹ năng

– Học viên có thể xác định được khả năng và nhu cầu ngôn ngữ của trẻ thông qua việc so sánh sự phát triển ngôn ngữ hiện tại của trẻ với các mốc phát triển ngôn ngữ của trẻ bình thường.

– Học viên có thể áp dụng các phương pháp kích thích khả năng tiếp nhận và biểu đạt ngôn ngữ của trẻ.

– Học viên có thể áp dụng các kỹ thuật trong phát triển vốn từ cho trẻ (từ ghép, cụm từ, kiểu câu như câu hỏi, câu kể, câu yêu cầu…).

– Phát triển khả năng tương tác xã hội của trẻ (giao tiếp đúng thể thức với người xung quanh).

– Phát triển khả năng kể chuyện cho trẻ.

THÔNG TIN KHÓA HỌC

Khóa học phù hợp cho phụ huynh, giáo viên can thiệp và những người đang tìm kiếm chương trình học giáo dục đặc biệt online hoặc khóa học tâm lý học tại nhà nhằm hỗ trợ trẻ chậm nói, chậm phát triển ngôn ngữ (trẻ chưa nói từ, cụm từ và câu).

Nội dung khóa học gồm lý thuyết – ví dụ minh họa – phân tích tình huống, giúp học viên dễ dàng áp dụng ngay vào quá trình đồng hành và can thiệp ngôn ngữ cho trẻ.