Hỗ Trợ Trẻ Rối Loạn Phát Triển Làm Quen Với Hoạt Động Đọc

Trong hành trình hỗ trợ trẻ có rối loạn học tập, nhiều phụ huynh và giáo viên gặp khó khăn trong việc xác định điểm bắt đầu và lựa chọn phương pháp phù hợp. Khóa học rối loạn học tập ra đời nhằm giúp người học hiểu đặc điểm khó khăn của trẻ, nhận diện dấu hiệu và biết cách can thiệp đúng hướng.

Từ nền tảng đó, chúng tôi muốn giới thiệu đến khóa “Hỗ trợ trẻ rối loạn phát triển làm quen với hoạt động đọc”, tập trung vào việc giúp trẻ Mầm non – bao gồm trẻ rối loạn phổ tự kỷ, tăng động giảm chú ý, rối loạn ngôn ngữ, rối loạn âm lời nói… – tiếp cận kỹ năng đọc một cách tự nhiên và phù hợp với khả năng của từng trẻ.

ĐỐI TƯỢNG HỌC VIÊN

Khóa học phù hợp cho giáo viên can thiệp, phụ huynh và những người quan tâm đến phát triển ngôn ngữ, kỹ năng tiền đọc – đọc cho trẻ rối loạn phát triển. Nội dung được thiết kế dành riêng cho nhóm trẻ rối loạn phổ tự kỷ, trẻ tăng động giảm chú ý, trẻ rối loạn âm – lời nói… trong lứa tuổi Mầm non.

Khóa học cũng là lựa chọn phù hợp cho những ai đang tìm kiếm khóa học giáo dục đặc biệt trực tuyến hoặc muốn học tâm lý học online để nâng cao hiểu biết và kỹ năng hỗ trợ trẻ.

BẠN NHẬN ĐƯỢC GIÁ TRỊ GÌ

Về kiến thức

– Trình bày được khái niệm đọc, đọc mở rộng và làm quen với hoạt động đọc.

– Nêu được quy trình đọc và các giác quan tham gia vào quá trình đọc.

– Nêu được các nội dung làm quen với hoạt động đọc ở lứa tuổi Mầm non.

– Nêu được các phương pháp làm quen với hoạt động đọc cho trẻ ở lứa tuổi Mầm non.

Về kỹ năng

– Lập được kế hoạch giáo dục cá nhân nhằm hỗ trợ trẻ rối loạn phát triển làm quen với hoạt động đọc.

– Áp dụng được một số phương pháp dạy đọc cho trẻ có rối loạn phát triển ở lứa tuổi Mầm non.

THÔNG TIN KHÓA HỌC

– Khóa học được xây dựng dựa trên nhu cầu thực tế của người học trong việc xác định những vấn đề then chốt trong việc hỗ trợ trẻ rối loạn phát triển làm quen với hoạt động đọc.

– Thông qua chương trình học dễ hiểu – dễ ứng dụng, phù hợp cho cả khóa học giáo dục đặc biệt trực tuyến và người đang tự học, tự nghiên cứu khi muốn mở rộng kiến thức tâm lý học online, học viên sẽ:

– Nắm vững kiến thức nền tảng về hoạt động đọc ở trẻ Mầm non;

– Biết cách lập kế hoạch giáo dục cá nhân hỗ trợ trẻ rối loạn phát triển;

– Áp dụng hiệu quả các phương pháp dạy đọc phù hợp từng mức độ và nhu cầu của trẻ.